Giới thiệu Sách: Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phát Triển Tâm Lí - Tính Cách Trẻ 0 - 6 Tuổi
Sách: Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phát Triển Tâm Lí - Tính Cách Trẻ 0 - 6 Tuổi Mã sản phẩm: 8936067603095 Tác giả : Tiền Nguyên Vĩ Dịch giả :Phương Linh NXB: NXB Phụ nữ Kích thước : 16 x 23 cm Năm xuất bản : 2020 Số trang : 580 Khối lượng : 800 grams Bìa : bìa mềm
NỘI DUNG Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phát Triển Tâm Lí Tính Cách Trẻ 0 – 6 Tuổi
Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ như hiện nay, các bậc phụ huynh đứng trước một lượng thông tin khổng lồ xoay quanh vấn đề chăm sóc và giáo dục trẻ em ở mọi độ tuổi. Tuy nhiên, khi tiếp cận với lượng thông tin lớn như vậy, hầu hết mọi người sẽ cảm thấy bối rối với việc chọn lọc và tìm ra những thông tin, phương pháp thực sự hiệu quả, hữu ích cho quá trình phát triển của trẻ. Thay vì phải “ngụp lặn” trong một biển thông tin như vậy, cuốn sách “Bách khoa thư giáo dục và phát triển tâm lí tính cách trẻ 0-6 tuổi” có thể đem lại tất cả những gì mà bạn cần để giúp bé phát triển một cách toàn diện.
Sách: Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phát Triển Tâm Lí - Tính Cách Trẻ 0 - 6 Tuổi
Giai đoạn 0 – 6 tuổi là giai đoạn nền tảng cực kỳ quan trọng của trẻ
Những năm đầu đời giữ vai trò rất quan trọng trong việc phát triển thể chất, trí tuệ, tâm lí và tính cách của trẻ. Ở thời điểm này, các bé giống như một tờ giấy trắng và sự giáo dục từ cha mẹ, gia đình chính là nét vẽ đầu tiên trên nền giấy đó. Phương pháp giáo dục không phù hợp sẽ tựa như một nét bút hỏng. Ngược lại, nếu bạn có thể sử dụng một phương pháp giáo dục hiệu quả, chất lượng, sự giáo dục từ cha mẹ sẽ giống như những nét phác thảo cơ bản của một bức tranh, càng vẽ bức tranh sẽ càng hoàn thiện và cuốn hút.
Để làm được điều đó, phụ huynh cần phải đặt ra những nguyên tắc nền tảng trong việc giáo dục trẻ. Ở độ tuổi 0 – 6, nguyên tắc cơ bản nhất chính là tôn trọng trẻ, hiểu trẻ, khuyến khích sự tự lập, tự chủ, chủ động của trẻ, giúp bé trưởng thành và học tập trong sự vui vẻ. Điều này cũng có nghĩa là bạn không nên áp đặt suy nghĩ của bản thân lên con trẻ và cố gắng “điều khiển” con theo ý mình, nhưng đồng thời cũng không nên nuông chiều quá mức, tạo ra tính ương bướng, dựa dẫm. Những phương pháp cụ thể để thực hiện giáo dục trẻ theo nguyên tắc lý tưởng này sẽ được làm rõ trong cuốn sách “Bách khoa thư giáo dục và phát triển tâm lí tính cách trẻ 0-6 tuổi”