Giới thiệu Sách - Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng với C++
Sách - Bài tập thực hành lập trình hướng đối tượng với C++ Tác giả: Trần Nguyễn Hương Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Ngày xuất bản:2017 Số trang :252 Kích thước 16 x 24 cm Loại bìa: Mềm Nội dung:
LỜI GIỚI THIỆU
Ngày nay, lập trình hưởng đối tượng là phương pháp lập trình hiện đại, sử dụng hầu hết trong các ngôn ngữ lập trình bậc cao như C++, Java, C#.. Nằm vùng phương pháp lập trình hưởng đối tượng với C++, sinh viên sẽ có nền tảng để học tốt các ngôn ngữ lập trình cao hơn.
Cuốn Bài tập thực hành Lập trình hưởng đối tượng với C++ này gồm hai phần: Phần ngôn ngữ lập trình C++ và phần phương pháp lập trình hưởng đối tượng. Trong phần ngôn ngữ lập trình C++, nội dung gồm các kiến thức nền tảng về ngôn ngữ C++ như các kiểu dữ liệu, cấu trúc điều khiển, hàm, mảng, con trẻ, xâu ký tự, kiểu dữ liệu stract, tập tìn... Phần phương pháp lập trình hưởng đối tượng tập chung vào ba tính chất trọng là tỉnh đồng kin, tỉnh kể thừa và tỉnh đa hình quan
Cuốn sách gồm sản chương.
Chương 1. Ngôn ngữ lập trình C++: Cung cấp các bài tập thực hành về ngôn ngữ lập trình C++ Chương 2. Lớp và đối tượng: Cung cấp các bài tập thực hành về xây dựng lớp, khai bảo và sử dụng các thành phần dữ liệu và hàm thành phần
như hàm tạo, hàm huỷ, hàm tạo sao chép, hàm bạn, hàm tĩnh, hàm hằng,
hàm thành viên thông thường.
Chương 3. Nạp chồng toàn từ: Cung cấp các bài tập thực hành về nạp chồng các toán tử thường dùng với các đối tượng.
Chương 4. Kế thừa và đa hình: Cung cấp các bài tập thực hành về đơn kể thừa, đa kể thừa, lớp cơ sở ảo, lớp trừu tượng, hàm ảo, hàm thuần do và tinh đa hình.
Chương 5. Khuôn hình: Cung cấp các bài tập thực hành về khuôn hình hàm và khuôn hình lớp.
Chương 6. Bài tập tổng hợp: Cung cấp một số câu hỏi trắc nghiệm, đề ôn tập và một số bài tập lớn tổng hợp kiến thức.
Trừ chương 6, cấu trúc các chương 1, 2, 3, 4, 5 như sau: – Tóm tắt lý thuyết: Trình bày tóm tắt lý thuyết phục vụ cho các bài tập
– Bài tập mẫu: Trình bày các bài tập có hướng dẫn giải và chương trình. – Bài tập tự giải: Các bài tập không có lời giải, sinh viên tự viết chương trình.