Giới thiệu Sách - Bồi dưỡng năng lực tự học Môn Khoa Học Tự Nhiên 6
Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội Năm xuất bản: 2021 Số trang: 244 Hình thức: Bìa mềm Kích thước: 19x27 cm Công ty phát hành: Đức Trí
Khoa học tự nhiên (KHTN) với tư cách là một môn học có sự kết hợp chặt chẽ giữa lí thuyết và thực nghiệm, môn học KHTN được tiếp diễn từ môn Khoa học cấp tiểu học thành môn Khoa học tự nhiên cấp THCS. Những kiến thức, kĩ năng trong KHTN 6 được coi như một cầu nối giữa hai cấp học, bởi vậy bổi dưỡng năng lực tự học KHTN 6 là hết sức quan trọng.
Quan điếm biên soạn cuốn sách Bối dưỡng năng lực tụ học môn KHTNV6 là bám sát vào chương trình chi tiết môn KHTN 6 nhằm phát triển năng lực chuyên biệt đặc trưng cho KHTN, đồng thời mở rộng tính thực tiễn, nhằm giúp cho học sinh thuận tiện trong việc tự học, tự tìm tòi khám phá mở rộng kiến thức khi học bất cứ bộ sách giáo khoa nào. Mỗi bài trong sách Bối dưỡng năng lực tự học môn KHTN 6 được biên soạn trên cơ sở gợi mở sự sáng tạo và mở rộng kiến thức gắn với cuộc sống.
Thông qua kiến thức bài học, học sinh sẽ tự giải quyết các vấn để đặt ra trong thực tiễn ở mỗi bối cảnh cụ thể của nó. Kiến thức trong bài học dược biên soąn trên quan điễm giúp học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong thế giới tự nhiên vô cùng huyền diệu.
Cuốn sách được viết theo định hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên bao gồm: nhận thức, tìm hiểu và vận dụng kiến thức KHTN. Để dáp ứng quan điểm này, nội dung mỗi bài học trong môn KHTN 6 được biên soạn về kiến thức dựa trên cơ sở lý thuyết là thang nhận thức của B. Bloom gồm các bậc nhận thức từ thấp đến cao là: ghi nhớ, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Về kĩ năng, thông qua học kiến thức, học sinh sẽ tự phát triển được các kĩ năng chung và các kĩ năng khoa học tự nhiên như kĩ năng tìm hiểu, khám phá và thực hành. Về thái đô. sách hướng tới học sinh tự mình có thể hình thành thế giới quan khoa học, sự tự tin, trung thực, khách quan, thái độ ứng xử với thế giới tư nhiên phù hợp, trong đó để cao các giá trị nhân văn, ứng xử phù hơp với tư nhiên, gia đình và xã hội thông qua các kiến thức KHTN và sự phát triển bền vững.