Giới thiệu Sách - Giáo Dục Mĩ Thuật Phổ Thông - Giai Đoạn Giáo Dục Cơ Bản
Sách - Giáo Dục Mĩ Thuật Phổ Thông - Giai Đoạn Giáo Dục Cơ Bản Tác giả: nhiều tác giả Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Đơn vị phát hành:Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Ngày xuất bản:2017 Số trang :156 Kích thước 14,5 x 20,5 cm Loại bìa: Mềm
Nội dung : Giáo dục mĩ thuật được hiểu là việc hướng dẫn và giúp học sinh biết quan sát, mô tả, thực hiện, cũng như hiểu được những thông điệp gửi gắm qua sản phẩm mĩ thuật, khi những sản phẩm này tác động đến thị giác. Giáo dục mĩ thuật giúp học sinh có những suy nghĩ riêng biệt, tạo nên phong cách và ứng xử như những nghệ sĩ, theo cách dùng thuật ngữ "nghệ sĩ" để mô tả một người đã làm việc suốt đời trong lĩnh vực này hoặc người mới bắt đầu. Giáo dục mĩ thuật cũng mang dén cho học sinh những phương thức thể hiện cảm xúc của mình thông qua ngôn ngữ của mĩ thuật. Như vậy, khi bàn về giáo dục mĩ thuật phổ thông, có rất nhiều vấn đề cần đề cập: từ những yếu tố tạo hình của mĩ thuật như đường nét, màu sắc. hình khối, nguyên lí thị giác, kĩ thuật thể hiện cảm xúc... cho đến nội dung của bức tranh, cuộc đời của người hoạ sĩ hay diễn trình phát triển của một nền mĩ thuật với những trường phải, khuynh hướng nghệ thuật khác nhau... Đề cập đến giáo dục mĩ thuật trong nhà trường là nói đến những kiến thức, kĩ năng giúp mỗi học sinh hình thành được năng lực thẩm mĩ, khả năng thực hành và thưởng thức mĩ thuật theo đúng cách của nó, đồng thời giúp học sinh vận dụng được trong cuộc sống, làm cuộc sống trở nên tươi đẹp, hấp dẫn hơn. Vậy, năng lực thẩm mĩ là gì và làm thể nào để học sinh hình thành được năng lực thẩm mĩ qua giáo dục mĩ thuật?