Tác giả: Nguyễn Thiện Giáp Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam Ngày xuất bản: 2016 Số trang : 328 Kích thước 16 x 24 cm Loại bìa: Mềm
Nội dung : Trong Ngôn ngữ học, thuật ngữ “ngữ nghĩa học” có hai nghĩa: Kiếm Một là, bộ môn Ngôn ngữ học nghiên cứu nghĩa từ vựng của các từ và ngữ, sự biến đổi ý nghĩa của chúng.
Hai là, bộ môn Ngôn ngữ học nghiên cứu ý nghĩa (nội dung, mặt bên trong) của các đơn vị ngôn ngữ.
Theo cách hiểu thứ nhất, Ngữ nghĩa học là một phân môn của Từ vựng học, bên cạnh Danh học, Từ nguyên học và Từ điển học.
Với tư cách là bộ môn Ngôn ngữ học nghiên cứu nghĩa của các đơn vị ngôn ngữ, Ngữ nghĩa học rộng hơn Từ vựng học, bởi vì không chỉ các từ mới có ý nghĩa mà các đơn vị ngôn ngữ khác như hình vị, câu, hình thái ngữ pháp,... cũng có ý nghĩa.
Trong công trình này, chúng tôi đặt ngữ nghĩa học vào phạm vi của ngôn ngữ học và khảo sát nó theo cách hiểu thứ hai. Trong hệ thống tiếng Việt, có thể có năm cấp độ: Âm vị học, Từ vựng học, Cú pháp học, Ngữ nghĩa học và Biểu trưng học. Trong khi Âm vị học, Từ vựng học, Cú pháp học nghiên cứu cấu trúc của những khả năng biểu hiện thì Ngữ nghĩa học và Biểu trưng học nghiên cứu những ý nghĩa có thể được biểu hiện.
Ngữ nghĩa học theo cách hiểu thứ hai sẽ bao gồm nghĩa học từ và nghĩa học cú pháp. vung
Nghĩa học từ vựng nghiên cứu bản chất của nghĩa từ vựng biến đổi của chúng. - tư vựng và sự