Sách - Phát triển kĩ năng đọc - hiểu và viết văn bản theo thể loại ngữ văn 6 (bám sát sgk kết nối) - HAB

Giới thiệu Sách - Phát triển kĩ năng đọc - hiểu và viết văn bản theo thể loại ngữ văn 6 (bám sát sgk kết nối) - HAB

- Năm xuất bản: 2022
- Số trang: 176
- Nhà xuất bản: Đại Học Sư Phạm
- Công ty phát hành: NHÀ SÁCH HỒNG ÂN
Tác giả : nhiều tác giả



Các thầy
cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh thân mến!

Muốn hình thành và phát triển kĩ năng, ngoài việc học tập ở trường, ở lớp
thì tự học để hiểu sâu kiến thức cơ bản và rèn luyện kĩ năng qua hệ thống bài
tập được coi là một phương pháp hữu hiệu. Tự rèn luyện để phát triển kĩ năng
không chỉ giúp các em hiểu sâu kiến thức nền tảng mà còn giúp hình thành
nhiều phẩm chất quý: chủ động, chăm chỉ, kiên trì, cẩn trọng và sáng tạo. Với
mong muốn các em học sinh có thể tự học, tạo hứng thú trong học tập và nhất
là yêu thích học văn, không ngại đọc sách, viết văn, chúng tôi biên soạn cuốn
sách Phát triển kĩ năng đọc hiểu và viết văn bản theo thể loại – Ngữ Văn
6.

* Cuốn sách có ba phần lớn:

– Phần một: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP, bao gồm:

 + Đọc – hiểu văn bản (Có ba cấp độ
câu hỏi: câu hỏi nhận biết dùng để hiểu bề nổi của văn bản; câu hỏi tư duy để
hiểu sâu hơn nội dung văn bản; câu hỏi vận dụng kết nối với cuộc sống nhằm
mục đích hình thành phẩm chất ở người học, rút ra các bài học vận dụng vào
thực tiễn).

 + Thực hành tiếng Việt, luyện kĩ
năng đọc hiểu và viết theo đặc trưng thể loại của chương trình giáo dục phổ
thông 2018 môn Ngữ văn lớp 6.

– Phần hai: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (CÁC BƯỚC TƯ DUY): Phần này hướng dẫn các em
từng bước tư duy để có thể thực hiện các thao tác so sánh, đối chiếu, phân
tích, giải thích,... nhằm hình thành và phát triển năng lực tư duy ở người
học.

– Phần ba: GỢI Ý TRẢ LỜI (nhiều câu hỏi các em có thể tự trả lời theo sự
hiểu biết cũng như quan điểm cá nhân, không bắt buộc phải giống với gợi ý
trong sách).

* Hướng dẫn cách học với học sinh: Chúng tôi chú ý hướng dẫn tự học, chưa
cung cấp đáp án ngay. Các em sẽ tự học qua hệ thống câu hỏi theo thang năng
lực. Tiếp đến, chúng tôi hướng dẫn quá trình tư duy; cuối cùng là đối chiếu
với gợi ý trả lời.

* Hướng dẫn sử dụng với thầy cô: Dùng hệ thống câu hỏi vào đọc hiểu văn
bản; tổ chức các hoạt động học (Ví dụ: câu hỏi nhận biết dùng cho hoạt động
cá nhân, câu hỏi thảo luận dùng cho nhóm lớn...); dùng cho kiểm tra đánh giá
với các bộ SGK khác khi cần ngữ liệu ngoài văn bản đã học; thực hiện dạy cách
học phần thực hành tiếng Việt; rèn kĩ năng viết (cụ thể hơn các bước của SGK
với các bảng biểu phân tích mẫu, viết câu, đoạn, lập dàn ý, tự đánh giá từ
bảng Rubrics, đánh giá các mức độ, các mặt của hoạt động viết theo yêu cầu
tích hợp).

* Tài liệu có thể dùng cho các bậc phụ huynh: Dạy con học mà không gặp khó
khăn vì có hướng dẫn cụ thể.

Dù đã rất cố gắng trong quá trình biên soạn, song cuốn sách khó tránh khỏi
những thiếu sót nhất định. Chúng tôi mong nhận được sự quan tâm và những ý
kiến đóng góp chân thành của các thầy cô giáo và bạn đọc gần xa để cuốn sách
được hoàn thiện hơn trong những lần in sau.

Hình ảnh sản phẩm

Giá GODS