Sách - Quản lý nhà trường giáo dục nghề nghiệp trong quá trình hội nhập quốc tế

Giới thiệu Sách - Quản lý nhà trường giáo dục nghề nghiệp trong quá trình hội nhập quốc tế

Sách - Quản lý nhà trường giáo dục nghề nghiệp trong quá trình hội nhập quốc tế
Tác giả: Nhiều tác giả
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Đơn vị phát hành: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản: 2013
Số trang : 264
Kích thước 16 x 24 cm
Loại bìa: Mềm
Nội dung :
Con người luôn là tài sản quý giá, là mục tiêu và động lực của sự phát triển xã hội. Trong xã hội văn minh, các quốc gia càng quan tâm hơn đến vấn đề phát triển con người và nguồn nhân lực, bởi vì đó là yếu tố quyết
định sự phát triển bền vững của đất nước. Giáo dục nghề nghiệp bao gồm trung cấp
chuyên nghiệp và dạy nghề, có vai trò cung cấp phần lớn nhân lực qua đào tạo
cho toàn bộ nền kinh tế. Nó được xếp ở vị trí hàng đầu trong sự nghiệp phát triển
nguồn nhân lực quốc gia. Sau gần 3 thập kỷ đổi mới, sự nghiệp giáo dục, trong
đó có giáo dục nghề nghiệp đã và đang phát triển, góp phần quan trọng vào giáo
dục – đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất
nước. Để giáo dục đóng góp tốt hơn nữa vào phát triển nguồn nhân lực trong bối
cảnh kinh tế thị trường và hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay, với biết bao công
việc đã và đang được triển khai, thì công tác quản lý giáo dục cần phải được
phát huy mạnh mẽ hơn.
Trong Chương trình Khoa học giáo dục cấp Bộ giai đoạn2009 – 2012 có đề xuất đề tài “Đổi mới quản lý nhà trường giáo dục nghề nghiệp trong quá trình hội nhập quốc tế”, cuốn sách này chính là một trong những sản
phẩm của đề tài nghiên cứu. Với tư cách là hạt nhân của hệ thống giáo dục nghề
nghiệp, các nhà trường cần đổi mới mạnh mẽ về mọi mặt, đặc biệt là trong hoạt động
quản lý của mình để tạo chuyển biến tích cực cho cả hệ thống trong sự nghiệp
giáo dục – đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội. Cuốn sách đề cập khái
quát về hệ thống giáo dục nghề nghiệp trước những yêu cầu phát triển mới; làm
rõ mô hình nhà trường giáo dục nghề nghiệp và định hướng phát triển nhà trường;
từ đó đề xuất những biện pháp đổi mới quản lý nhà trường giáo dục nghề nghiệp
theo tiếp cận Quản lý chất lượng tổng thể, góp phần vào việc nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện của nhà trường đáp ứng nhu cầu của xã hội trong quá trình hội
nhập quốc tế.

Hình ảnh sản phẩm

Giá CBAB