Nhà Sách Online > Sách Tiếng Việt > Sách Chính Trị - Pháp Lý & Khoa Học > Sách - Tài Liệu Công Tác Thư Viện - Tiêu Chuẩn Thư Viện Cơ Sở Giáo Dục Mầm Non và Phổ Thông
Giới thiệu Sách - Tài Liệu Công Tác Thư Viện - Tiêu Chuẩn Thư Viện Cơ Sở Giáo Dục Mầm Non và Phổ Thông
Sách - Tài Liệu Công Tác Thư Viện Tiêu, Chuẩn Thư Viện Cơ Sở Giáo Dục Mầm Non và Phổ Thông - Hướng dẫn hoạt động thư viện lưu động luân chuyển tài nguyên thông tin Tác giả: Tăng Bình - Tài Thành Nhà xuất bản: Hồng Đức Khổ sách: 19*27cm Phát hành: 2023 Công ty phát hành: Nhà sách Tư Pháp Giá bìa: 395.000 đ Số trang: 400 trang Hình thức bìa: Bìa mềm Lời giới thiệu: Căn cứ khoản 2 Điều 26 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT quy định về trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo trong đánh giá tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông như sau: - Tham mưu Ủy ban nhân dân cấp huyện đầu tư xây mới hoặc cải tạo thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở) thuộc phạm vi quản lý bảo đảm đạt các tiêu chuẩn được ban hành tại văn bản này; - Tổ chức đánh giá và công nhận thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở) thuộc phạm vi quản lý theo các tiêu chuẩn được ban hành tại văn bản này; - Báo cáo tình hình quản lý, sử dụng thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở) thuộc phạm vi quản lý với Ủy ban nhân dân cấp huyện, sở giáo dục và đào tạo; - Chủ trì, chỉ đạo thực hiện liên thông thư viện giữa các thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở); phối hợp với các đơn vị quản lý thư viện cấp xã, huyện tổ chức thực hiện liên thông thư viện giữa các thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở) thuộc phạm vi quản lý với thư viện cấp xã, huyện; - Chỉ đạo, kiểm tra, giám sát các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (cấp học cao nhất là trung học cơ sở) thuộc phạm vi quản lý triển khai công tác tổ chức quản lý và sử dụng thư viện theo quy định.