Sách - Vận Dụng Quan Điểm Kiến Tạo Xã Hội Trong Thiết Kế Chương Trình Và Bài Học Môn Khoa Học Ở Tiểu Học
Thương hiệu: Ngô Vũ Thu Hằng | Xem thêm các sản phẩm Sách & Tạp Chí của Ngô Vũ Thu HằngMô tả ngắn
Nhà Sách Online > Sách Tiếng Việt > Sách Giáo Dục > Sách - Vận Dụng Quan Điểm Kiến Tạo Xã Hội Trong Thiết Kế Chương Trình Và Bài Học Môn Khoa Học Ở Tiểu Học
- Giao hàng toàn quốc
- Được kiểm tra hàng
- Thanh toán khi nhận hàng
- Chất lượng, Uy tín
- 7 ngày đổi trả dễ dàng
- Hỗ trợ xuất hóa đơn đỏ
Giới thiệu Sách - Vận Dụng Quan Điểm Kiến Tạo Xã Hội Trong Thiết Kế Chương Trình Và Bài Học Môn Khoa Học Ở Tiểu Học
Vận Dụng Quan Điểm Kiến Tạo Xã Hội Trong Thiết Kế Chương Trình Và Bài Học Môn Khoa Học Ở Tiểu HọcChương 1: Quá trình phát triển của thuyết kiến tạo xã hội với các quan điê về giáo dục và dạy học
Chương 2: Dạy học theo quan điểm kiến tạo xã hội
Chương 3: Tìm hiểu sự vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội trong môn khoa học ở Tiểu học có tính đến những ảnh hưởng của nền văn hóa kế thừa Nho giáo tại Việt Nam
Chương 4: Tìm hiểu quan điểm dạy học của giáo viên và sinh viên sư phạm tiểu học
Chương 5: Thiết kế chương trình và bài học theo quan điểm kiến tạo xã hội dành cho môn khoa học ở bậc Tiểu học tại Việt Nam
Chương 6: Thực hiện chương trình và bài học khoa học
Chương 7: Tranh luận - nút thắt khi thực hiện chương trình và bài học môn khoa học thiết kế theo quan điểm kiến tạo xã hội dành cho bậc Tiểu học ở Việt Nam
Chương 8: Cải tiến chương trình và bài học thiết kế theo quan điểm kiến tạo xã hội nhằm thúc đẩy hoạt động tranh luận trong môn khoa học ở bậc Tiểu học
Chương 9: Kết luận và khuyến nghị
-----------------------------------------------
Tác giả Ngô Vũ Thu Hằng
Năm xuất bản 2020
Số trang 135
Nhà Xuất Bản Nhà Xuất Bản Đại Học Sư Phạm
Nhà phát hành Nhà Xuất Bản Đại Học Sư Phạm
Hình ảnh sản phẩm
Giá NMT